Pada 10 Maret 2026, siswa-siswi UPT SDN Kaulon 2 mengikuti kegiatan Pondok Ramadan dengan penuh semangat dan antusias. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai upaya pembinaan...
Pada 15 Januari 2026, anak-anak TK Dharma Wanita Selopuro mengikuti kegiatan edukasi di Kampung Coklat sebagai bagian dari pembelajaran berbasis Pembelajaran Mendalam. Melalui kegiatan ini, anak-anak diajak belajar di luar ruang kelas untuk mengenal kakao secara lebih dekat melalui pengalaman langsung yang menyenangkan dan bermakna.
Tahap memahami dimulai di area Tani Modern. Anak-anak dikenalkan pada proses pembibitan tanaman kakao, cara menanam biji kakao, serta mengenal berbagai jenis buah kakao. Mereka juga belajar bagaimana cara memetik buah kakao dan melihat langsung proses membuka buah kakao. Penjelasan disampaikan dengan bahasa sederhana sehingga mudah dipahami oleh anak-anak. Pemahaman kemudian dilanjutkan di Cooking Class, di mana anak-anak diperkenalkan dengan bahan-bahan dasar pembuatan cokelat dan fungsinya.
Pada tahap mengaplikasi, anak-anak terlibat aktif dalam setiap kegiatan. Mereka mempraktikkan langsung menanam biji kakao di area Tani Modern, membuka buah kakao, dan mencicipi daging buahnya. Di Cooking Class, anak-anak menyalurkan kreativitas dengan menghias cokelat menggunakan berbagai warna. Keceriaan semakin terasa saat anak-anak menikmati cokelat fountain yang manis dan menggugah selera.
Tahap merefleksi menjadi bagian akhir dari rangkaian pembelajaran. Anak-anak diajak mengingat kembali pengalaman yang telah mereka jalani melalui cerita sederhana bersama pemandu dan guru. Dengan proses refleksi ini, anak-anak belajar mengenali hal-hal baru yang mereka pelajari dan menumbuhkan rasa senang terhadap kegiatan belajar.
Melalui kegiatan edukasi berbasis Pembelajaran Mendalam ini, TK Dharma Wanita Selopuro mendapatkan pengalaman belajar yang utuh dan menyenangkan. Perpaduan antara memahami, mengaplikasi, dan merefleksi menjadikan Kampung Coklat sebagai ruang belajar yang inspiratif serta mendukung perkembangan anak secara optimal.





