Pada 21 Januari 2026, anak-anak TK Dharma Wanita Ngujang Tulungagung mengikuti kegiatan edukasi kokurikuler bertema tumbuhan di Kampung Coklat. Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk mengenal tanaman kakao melalui pengalaman belajar langsung di...
Pada 21 Januari 2026, anak-anak TK Kemala Bhayangkari Ngunut Tulungagung mengikuti kegiatan edukasi kokurikuler bertema tumbuhan di Kampung Coklat. Kegiatan ini menjadi sarana pembelajaran yang mengajak anak-anak mengenal tanaman kakao melalui interaksi langsung dengan...
Pada 21 Januari 2026, anak-anak RA Al Hidayah Ngadirejo Trenggalek mengikuti kegiatan edukasi di Kampung Coklat yang dirancang menggunakan pendekatan Pembelajaran Mendalam. Melalui kegiatan ini, anak-anak diajak belajar dengan cara yang menyenangkan melalui pengamatan,...
Pada 21 Januari 2026, anak-anak RA Aswaja Tulungagung mengikuti kegiatan edukasi kokurikuler bertema tumbuhan di Kampung Coklat. Kegiatan ini dirancang untuk mengenalkan tanaman kakao kepada anak-anak melalui pengalaman belajar langsung yang menyenangkan dan sesuai...
Pada 21 Januari 2026, anak-anak KB Misbahul Huda Trenggalek mengikuti kegiatan edukasi kokurikuler bertema tumbuhan di Kampung Coklat. Kegiatan ini dirancang untuk mengenalkan dunia tanaman khususnya kakao melalui pengalaman belajar langsung yang menyenangkan, interaktif,...
Pada 21 Januari 2026, anak-anak PAUD Plus Baitun Na’im Binangun mengikuti kegiatan edukasi di Kampung Coklat yang dikemas dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam. Kegiatan ini memberikan pengalaman belajar yang bermakna karena anak-anak tidak hanya mendengarkan...
Pada 20 Januari 2025, siswa SDN Tunggulwulung 3 Malang mengikuti kegiatan edukasi di Kampung Coklat yang dirancang menggunakan pendekatan Pembelajaran Mendalam. Kegiatan ini memberikan pengalaman belajar yang lebih nyata karena siswa diajak untuk memahami...
Pada 20 Januari 2026, siswa-siswi SMKS Asy Syafiiyah Pakisaji mengikuti kegiatan edukasi berbasis pembelajaran mendalam di Kampung Coklat. Kegiatan ini dirancang untuk menghadirkan proses belajar yang aktif, kontekstual, dan bermakna melalui penerapan tiga pilar...