Menanamkan Nilai Anak Sholeh TK Al Hidayah Pojok 03 Garum dalam Pondok Ramadan Berkah 2

Berita Education

Siswa TK Al Hidayah Pojok 03 Garum mengikuti Pondok Ramadan Berkah 2 di Kampung Coklat dengan penuh semangat. Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan konsep Citra Diri Anak Sholeh kepada anak-anak sejak dini, membantu mereka memahami bagaimana menjadi pribadi yang baik, taat, dan berakhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari.

Sejak pagi, para peserta mengikuti pembukaan kegiatan dengan antusias, kemudian melaksanakan salat Dhuha bersama. Setelahnya, mereka memasuki sesi materi yang dibawakan oleh Kak Ningrum. Dengan cara yang interaktif dan menyenangkan, pemateri mengajarkan bahwa menjadi Anak Sholeh berarti selalu berbuat baik, mendengarkan nasihat orang tua dan guru, serta membantu teman-teman dengan penuh kasih sayang. Melalui cerita dan permainan edukatif, anak-anak diajak untuk memahami pentingnya sikap sopan santun, berbicara dengan lembut, dan selalu mengucapkan terima kasih serta maaf ketika diperlukan.

Setelah sesi materi, anak-anak melaksanakan salat Zuhur berjamaah dan beristirahat sejenak sebelum melanjutkan kegiatan.

Pada siang hari, mereka diajak untuk mengingat kembali nilai-nilai yang telah dipelajari melalui permainan dan nyanyian Islami. Kegiatan ini tidak hanya memperkuat pemahaman mereka, tetapi juga membuat suasana belajar menjadi lebih ceria dan menyenangkan.

Menjelang waktu berbuka, anak-anak bersama-sama menikmati hidangan yang telah disediakan. Setelah salat Magrib berjamaah, kegiatan diakhiri dengan doa bersama, menutup hari yang penuh dengan pembelajaran berharga.

Melalui program ini, siswa TK Al Hidayah Pojok 03 Garum mendapatkan pengalaman yang menyenangkan sekaligus membangun fondasi karakter islami dalam diri mereka. Diharapkan, nilai-nilai yang telah diajarkan dapat tertanam dalam kehidupan sehari-hari, membimbing mereka menjadi anak yang berbakti, santun, dan penuh kasih sayang kepada sesama.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Related Posts